المدرسة الاعدادية سيدي بوعلي الإستاذ : شكري بنور فرض مراقبة عدد1 المادة : التربية الإسلامية تاريخ الفرض:…………………. المستوى : […]
المدرسة الاعدادية
سيدي بوعلي الإستاذ : شكري بنور |
فرض مراقبة عدد1
المادة : التربية الإسلامية |
تاريخ الفرض:…………………. |
المستوى : 7 أساسي
المدة : 20 دقيقة |
||
الإسم واللقب : …………………………………….القسم :…………………………..الرقم :……………. |
السند :
إن الإله المعبود بحقّ واحد لا شريك له و لو كان مع هذا الإله إله آخر لإنفرد كل إله بملكه أو لوقع بينهماالإختلاف والتنازع ، و حينئذ لا يمكننا أن نشاهد هذا النظام البديع و العجيب في الكون ، و هذه الدقة المتناهية في سيره و من كانت هذه صفته فهو غني عن الوالد والولد و الشريك و المعين. هذا الخالق الذي صنع هذا الكون هو ربّنا الذي لا إله إلا هو نخصه بالعبادة و نعترف له بالفضل و نشكر له نعمه و هو على كل شيء رقيب.
- استعن بالسند للإجابة عن الأسئلة التالية:
- الأسئلة الموضوعية
- الله واحد: فما هي الأدلة على وحدانيته؟ (3 نقاط)
-……………………………………
-……………………………………
– ……………………………………
- صنّف المعطيات التالية واضعا كلاّ منها في الخانة المناسبة له من الجدول: (5 نقاط)
[الشهادتان / الإيمان بالله / خمس صلوات في اليوم و الليلة / الإيمان بالملائكة / صيام رمضان/ الإيمان بالكتب / حج البيت / الإيمان بالقدر خيره و شرّه / الإيمان بالبعث / الزكاة]
أركان الإسلام | أركان الإيمان |
–
– – – – – |
–
– – – – – |
- السؤال الإنشائي: (12 نقطة)
- حضرت حوار بين شخصين يرى أحدهما الإنسان كائنا وجد في هذه الدنيا لغاية التمتّع بمباهج الحياة و إشباع الغرائز و الشهوات و يرى الأخر أن الحياة دار اختبار و أن الجزاء العادل يوم القيامة يكون من طبيعة العمل: الثواب للمحسن و العقاب للمسيء.
- احك ذلك مبينا آثار الإيمان في النفس وفي علاقات الناس بعضهم ببعض.
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….-
مقاييس اسناد العدد:
- 4 نقاط على وضوح المنهج.
- 4 نقاط على سلامة المعلومات.
- 2 نقاط على البرهنة و الاستدلال
- 2نقاط على حسن العرض و سلامة التعبير