تقييم في الإنتاج الكتابي السنة الثالثة ابتدائي

…………………………………………………………………………………………………… اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺜﻼﺛﻲ ﺍﻷﻭﻝ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ […]

……………………………………………………………………………………………………

اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ

ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺜﻼﺛﻲ ﺍﻷﻭﻝ

اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ

” ﻧﻮر اﻟﻤﻌﺎرف “

ﺍﻟﻤﺎﺩّﺓ : ﺇﻧﺘﺎﺝ ﻛﺘﺎﺑﻲ

اﻟﻌﺪد

اﻻﺳﻢ و اﻟّﻠﻘﺐ :

ﻡﻌـ 2 ب

أرﺕﺐ اﻷﺣﺪاث اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺣﺴﺐ ﺕﻌﺎﻗﺒﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺰﻡﻦ ﻡﻦ 6 1

… أﺟﺎب اﻟّﻨﺠﺎر واﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺗﻌﻠﻮ وﺟﻬﻪ “: ﺑﻜ ّﻞ ﺱﺮور ﻳﺎ ﺱّﻴﺪﺗﻲ ”

ذهﺒﺖ ﺻﺤﺒﺔ أ ّﻣﻲ إﻟﻰ ورﺷﺔ ﻥﺠﺎرة

… ﺱﺄﻟﺖ اﻟ ّﺮﺟﻞ : ” ﻣﺘﻰ ﻥﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻳﺎ ﺱّﻴﺪي ؟ ” ﻓﺄﺟﺎﺑﻨﻲ

… ﻥﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻮرﺷﺔ اﻥﺒﻬﺮت ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ

” ……… ﻥﺸﺮع ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻻﺑ ّﺪ أن أﻋﻠﻤﻚ أﺱﻤﺎء أدوات اﻟّﻨﺠﺎرة ”

… وﺻﻠﻨﺎ ﻗﺎﻟﺖ أﻣﻲ “: ﺻﺒﺎح اﻟﺨﻴﺮ ﻳﺎ ﺱّﻴﺪي “: هﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻌﻠﻢ وﻟﺪي اﻟّﻨﺠﺎرة ”

أرﺑﻂ ﺑﻴﻦ هﺬﻩ اﻷﺣﺪاث ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل أدوات اﻟﺮﺑﻂ : و – ف – ﺙﻢ – ﻗﺒﻞ أن – ﺑﻌﺪ أن – ﻋﻨﺪﻡﺎ – ﺑﻴﻨﻤﺎ

أﻧﺘﺞ ﻧﻬﺎیﺔ ﻡﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻨﺺ ﻻ ﺕﺘﺠﺎوز 3 أﺳﻄﺮ

ﻡﻌـ ………………………………………………………………………………………………………… 1 ………………………………………………………………………………. ……………………….. ………………………………………………………………………………. ……………………….. ﻡﻌـ 2 ج ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. ……………………….. ﻡﻌـ ………………………………………………………………………………………………………… 4 ………………………………………………………………………………. ……………………….. ﻡﻌـ ………………………………………………………………………………………………………… 3 ………………………………………………………………………………. ……………………….. ﻋــ 1 ………………………………………………………………………………. ……………………….. ﻋــ ………………………………………………………………………………………………………… 2

www.matheleve.net

	ﻡﻌﺎیﻴﺮ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ								ﻡﻌﻴﺎر اﻟﺘﻤﻴﺰ
	ﻡـﻌـ 1	ﻡـﻌـ 2 ب			ﻡـﻌـ 2 ج			ﻡـﻌـ 4	ﻡـﻌـ 3
اﻧﻌﺪام اﻟﺘﻤﻠﻚ	0	0			0			0	ﻋﺘﺒﺔ 1	ﻋﺘﺒﺔ 2
دون اﻟﺘﻤﻠﻚ اﻷدﻧﻰ	1	0,5	1	2	0,5	1	2	1	ﻡﻦ	ﻡﻦ
اﻟﺘﻤﻠﻚ اﻷدﻧﻰ	2		3			3		2	ﻡﻦ 0 إﻟﻰ 2	ﻡﻦ 0 إﻟﻰ 3
اﻟﺘﻤﻠﻚ اﻷﻗﺼﻰ	3	4									4,5	4	4,5	3

www.matheleve.net