اسم التلميذ و لقبه : تقييم مكتسبات التلاميذ في نهاية الثلاثية الثانية المجال: اللغة العربية الفرع: إنتاج كتابي […]
| اسم التلميذ و لقبه : |
تقييم مكتسبات التلاميذ في نهاية الثلاثية الثانية
المجال: اللغة العربية
الفرع: إنتاج كتابي
|
السنة الرابعة |
|
………………………… |
|
|
|
|
| السند : تأمل المشاهد الثلاثة ثم أنتج بداية و نهاية للقصة مدرجا فيهما حوارا بين شخصين في كل مرة.
| ………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………….. |
 |
| تناول البائع الآلة الحاسبة و قام بعملية الجمع و قال لي ” هات ثلاثة دنانير و خمسمائة مليم “.
ناولته قطعة نقدية من فئة خمسة دنانيرَ فأرجع لي الباقي و ورقة الحساب و انصرفت.
في البيت راجعت ورقة الحساب فوجدت أن التاجر قد غفل عن احتساب ثمن علبة الحليب أخبرت أمي بذلك فقالت لي :
– عد حالا و ادفع للتاجر ثمن علبة الحليب. |
|
| عدت إلى التاجر و …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………….. |
|
جدول إسناد الأعداد
| معيار التميز |
معايير الحد الأدنى |
D |
| معيار 4 |
مع3 |
مع2 |
مع 1 |
| 1 |
0 |
0 |
0 |
– |
| 2 |
2 |
2 |
1 |
–+ |
| 3 |
4 |
4 |
2 |
-++ |
| 5 |
6 |
6 |
3 |
+++ |
|
المعايير
مع 1
مع 2
مع 3
مع 4
|
