تقييم في الإيقاظ العلمي السنة الرابعة ابتدائي

الاسم :……………….. اللقب : ……………… تقييم مكتسبات التلاميذ في نهاية الثلاثي الأول إيقاظ علمي سنة رابعة […]

الاسم :……………….. اللقب : ………………

تقييم مكتسبات التلاميذ في نهاية الثلاثي الأول

إيقاظ علمي سنة رابعة

السند 1 : نامَ أحمدُ نومًا عميقًا قطعهُ عليْهِ رنينُ المُنبّهِ ، نظرَ أحمدُ في السّاعةِ : إِنّها تُشيرُ إلى السّاعةِ السّادسةِ صباحًا ، فنَهض مسرعا وغسل وجهَهُ بالماءِ الدّافِئ و تناولَ قهوة و قِطعة مرطّبات … التعليمة 1 : أرسمُ على كُل ِّساعةٍ الزّمن الذي رنّ فيه المنبّه :

التعليمة 2 : أُكملُ بما يناسبُ :

هذه ساعة ذات ……………… تشيرُ …………………..إلى السّاعات و تشِيرُ ……………………… إلى الدّقائِق .

التعليمة 3 : أتمم تعمير الجدولِ بذكر الحاسّة المناسبةِ لكلّ مثيرٍ مذكورٍ في النّص :

الحاسّة	المثيرُ للحاسّة
………………………………..	رنين منبّه السّاعة
………………………………..	النّظرُ في السّاعةِ
………………………………..	الغسل بالماء الدّافئِ
………………………… …….	تناول القهوةِ و المرطّبات

معـ 1 أ

معـ1ب

معـ 1 أ

السند 2 : غادر أحمد البيت بعد 30 دق منْ نهوضهِ ليلتحقَ بأصدقائه للذّهاب في رحلةٍ إلى حديقةِ ” فريقا ” . التعليمة 1 : متى غادر أحمدُ البيتَ ؟ ……………………………………… أكتب على هذه الساعة زمن خروج أحمد من البيتِ :

التعليمة 2 : كَمْ مكثَ أحمدُ في طريقهِ إذا وصل إلى أصدقائِهِ على السّاعةِ السّابعةِ صَباحًا؟ ………………………………………………………………………………

معـ2 أ

معـ 2 أ

السند 3 : اِنطلقتْ الحافلةُ و اِنطلقَ الأَطفالُ في الأهازيجِ و الصُّراخِ ، فقالَ المديرُ : ” خفّضوا قليلاً منْ صُراخِكُمْ … “

التّعليمة 1 : لماذَا طلبَ المديرُ منَ التّلاميذ أنْ يُخفّضوا منْ أصواتهم ؟ ……………………………………………………………………………… التعليمة 2 : أُصلِحُ الخطأَ إِنْ وُجِدَ : يُحافظُ أحمدُ على حاسّةِ السّمعِ : * بتجنُّبِ الأصوات المزْعجةِ . *……………………………………………….. * بتنظيف الأذنين بِأداة حادّةٍ . *……………………………………………….. *بالاِستماع إلى الأصوات الحادّةِ و الموسيقى الصّاخبةِ . * ………………………………………………

معـ 2ب

معـ 3

السند 4 : لاَحظَ أحمدُ غيابَ صديقتهِ مريَم عن الرّحلةِ ، فاستفسرَ عنْ ذلِك أصدقاءهُ ، فأخبروهُ بأنَّ الطّبيبَ المدرسي زارهمْ بالأمسِ و منعها من مخالطة بقيّةِ التّلاميذِ مدّةَ 10 أَيَّامٍ لأَنَّ عيْنيها محْمرّتيْن و تُفرزَانِ دُموعًا و قيْحًا … التعليمة 1 أ : ما هوَ المرضُ الذِي أثبتهُ الطّبيبُ عنْدَ مريَمَ ؟ …………………………………………………………………………….. ب : و لمَاذَا منعَهَا منْ مُخالطَةِ أَصْدقاءهَا طِوَالَ هذه المُدّةِ ؟ ……………………………………………………………………………… التعليمة 2 : أُصلح الخَطأَ إِنْ وُجِدَ : * العدوى هي انتقال المرضِ منَ الجِسمِ السّليمِ إلى الجِسمِ المصَابِ .

……………………………………………………………………………..

* مخالَطةُ المريضِ بالرّمدِ لاَ يَنجرُّ عليْها اِنْتِقالُ المرَضِ .

……………………………………………………………………………..

معـ 2ب

معـ 3

معيارالدقة				معايير الحد الأدنى
معـ 3				معـ 2 ب	معـ 2 أ	معـ 1 ب	معـ 1 أ
0				0	0	0	0	– – –
1		1		1	1	1	2	– – +
1	1		1	2	2	2	4	– + +
5				3	3	3	6	+ + +