-
admin
-
Category:
السنة الثالثة ابتدائي التربية الإسلامية
- arab
تقييم في التربية الإسلامية السنة الثالثة ابتدائي
الجمهوريّة التّونسيّة وزارة التّربية والتكوين الإدارة الجهويّة للتعليم بـ دائرة اللّغة العربيّة تقييم مكتسبات التّلاميذ في نشاط […]
| الجمهوريّة التّونسيّة
وزارة التّربية والتكوين الإدارة الجهويّة للتعليم بـ دائرة اللّغة العربيّة
|
تقييم مكتسبات التّلاميذ في نشاط :
التربية الإسلاميّة
|
مدرسة : |
| الدّرجة : الثّانية | ||
| السّنة : الثالثة | ||
| الاسم واللّقب :………………. | المعلّم : |
| المعايير | نصّ الوضعيّة | العدد | ||||||||||||
|
معـ2
معـ4 |
* السند 1 :
رن جرس المنبه ، أفاق العامل من نومه فرأى من خلال النافذة أن المطر ينزل بغزارة والرياح تعصف بقوة ، أغمض عينيه وعاد إلى النوم . * التعليمة 1 : نزول المطر مظهر من مظاهر قدرة الله سبحانه وتعالى . أذكر ثلاثة مظاهر أخرى تبين قدرة الله تعالى : ـ………………………………………………………. ـ………………………………………………………. ـ………………………………………………………. * السند 2 : واصل هذا العامل نومه ولم يقصد عمله. * التعليمة 2 : أربط بخط بين العامل والوصف الذي يوافقه :
.
ـ هذا العامل . .
.
* السند 3 : رن جرس الهاتف فنادى هذا العامل ابنته وطلب منها أن لا تخبر أحدا عن وجوده بالبيت .
|
|
معـ4 |
* التعليمة 3:
ما رأيك في تصرف هذا العامل ؟ و بما ذا تنصحه ؟ ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. ……………………………………………………………….
جــــدول إسنـــــــاد الأعــــداد
ـ معـ1 : الهدى القرآني ـ معـ2 : العقيدة ـ معـ3 : العبادات(تطبيق ) ـ معـ4 : أخلاق
|
||||||||||||||||||||||||||||||