الاسم……………………… اللقب……………………… تقييم مكتسبات التّلاميذ نهاية الثّلاثيّ الأول التربية الإسلامية المدرسة الابتدائية بالعنيزات السّنة الثّالثـــة المعلم محمد المحمدي العدد: ../20 […]
الاسم………………………
اللقب……………………… |
تقييم مكتسبات التّلاميذ نهاية الثّلاثيّ الأول
التربية الإسلامية |
المدرسة الابتدائية بالعنيزات
السّنة الثّالثـــة المعلم محمد المحمدي |
العدد: ../20
السّند 1
نزل الـمطر بغزارة فارتوى الزّرع وأينعت الأشجار واستبشر الـحاج عليّ وحـمد الله القادر على كلّ شيء.وفـي الصّباح الباكر نـهض وتوضّأ وصلّى ثمّ قصد حقله فأخذ يعمل بحزم ونشاط.
|
||||||||||||||||||||||||||||||
معـ1
|
التعليمة1-1: أشطب الخطأ:
نزول المطر وارتواء الزرع واخضرار الأشجار يدل على: · الاعتناء الجيّد بـها . · قدرة الله وإحكام صنعه في الكون. · خصوبة التّربة. |
|||||||||||||||||||||||||||||
السّند 2
توضّأ الـحاجّ عليّ لأداء صلاته وقام بالأعمال التّالية
|
||||||||||||||||||||||||||||||
مع2 مع3 مع3 |
التعليمة2-1:أضع ( × ) أمام فرائض الوضوء.
التعليمة2-2: أكمل الآية الدّالّة على ذلك: قال الله تعالـى: »يا أيها الّذين آمنوا إذا قمتم إلى الصّلاة فاغسلوا . . . . . . . . . . . . . . . . و. . . . . . . . . . . . . . . . وامسحوا بـ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . و. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . « |
|||||||||||||||||||||||||||||
السّند 3
وقت الغداء عاد الحاج عليّ إلى المنزل فقبّله ابنه وقبّل أمّه وجدّته وتـمنّى لهم حياة سعيدة وعمرا مديدا. |
||||||||||||||||||||||||||||||
مع1
|
التعليمة3- أشطب الخطأ
v من واجبـي طاعة والديّ v عدم مساعدتهما v حسن معاملة جدّتي
|
|||||||||||||||||||||||||||||
السّند 4 أمّا الأخت مريم فقد رفضت أن تقبّل أمّها وأباها لأنّهما لم يشتريا لها دمية. |
||||||||||||||||||||||||||||||
مع4
|
التعليمة4- أبدي رأيي في تصرّف مريم . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
|||||||||||||||||||||||||||||
السّند5 وقت الغروب قرّر كل أفراد العائلة أداء صلاة المغرب ,فقرأ الجد سورة التين. |
||||||||||||||||||||||||||||||
مع1 مع2
مع2
|
التعليمة5-أرتب بعض آيات هذه السورة.
بسم الله الرحمان الرحيم”لقد خلقنا الإنسان في أحسن تقويم_والتين والزيتون_وهذا البلد الأمين_وطور سنين_صدق الله العظيم …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. السند6 بعد لانتهاء من الصلاة تحلق الجميع حول الجد والجدة للاستماع إلى أجمل الحكايات. التعليمة6: أضع العلامة (×) أمام الآية المناسبة.
|
|||||||||||||||||||||||||||||
جــــــدول المعاييـــــــــــر
|
حظ سعيد للجميع