تقييم في الجغرافيا السنة الخامسة ابتدائي

في الجغرافيا

أثناء قيامنا برحلة استطلاعيّة داخل البلاد التونسية التقط أحد التلاميذ صورة لمشهد ريفي فلاحي.

1-/أذكر نوع الفلاحة بالمشهد:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2-/أبحث على ما يدلّ أنّ هذا مشهد لريف تقليدي.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3-/أسمّي العناصر الأساسيّة لريف متقدّم.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

التّمرين الثّاني

أشطب الخطأ:

-المساكن في الريف متطورة.

-تتجمّع المساكن الريفيّة  مكوّنة مدنا كبيرة.

-الصناعات التقليديّة مورد رزق لبعض العائلات الريفيّة.

-الرعي العشوائي يضرّ بالمزروعات.

-الانجراف  يساعد على مردود الفلاحة.

التمرين عدد3:

أتمّم  الفراغات بما تراه مناسبا:

للحصول على قرض فلاحي ،يقصد الفلاّح. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

لأشاهد مباراة رياضيّة،أقصد . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

لأتفرّج على مسرحيّة،أذهب إلى . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . .

التمرين عدد4:

أذكر ثلاثة عوامل أساسية لإنجاح غراسة الزيتون:

معـ1

معـ3

معـ3

معـ1

معـ2

معـ4