مدرسة الإصلاح امتحان الثلاثـي الثاني في مادة الرياضيات مارس 2014 الدرجة : الأولى المستوى: الأولى العدد 20/ . التوقيت […]
مدرسة الإصلاح | امتحان الثلاثـي الثاني في مادة الرياضيات
مارس 2014 |
الدرجة : الأولى
المستوى: الأولى |
العدد
20/ . |
التوقيت
45 دق |
الاسم واللقب
……………………………………. |
التعليمة عــــــــــــ1ـــــــــدد: 1-1 – أصــوّر مجموعة الفراشات البيضاء داخل خطّ مغلق .
1-2- أرادت سلمى أن تعرف عدد الفراشات التي اصطادتها.أكتب العملية المناسبة وأنجزها. …………………………………………………………………………………………………..
1-3-أقارن بين عدد الـــفراشات في المجموعتين بـــوضع الــعلامة > < ) = ( 5 . 4 التعليمة عــــــــــــ2ــــــــــــدد: 2-1- أصــور أزهــارا أكــثــر من الحـــمراء بــ 2.
2-2-أصــور أزهارا أقــل من البـــنفســجيـــة بــ1.
2-3 ألّــفــت سـلــمى باقــة بــالأزهــار الــحـــمــراء و الأزهــار الــبــنفـــســجــية . ما هــــو عــدد الأزهــار بــهــذه الــباقــة ؟
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
التعليــــــمة عــــــــــــــــ3ــــــــــــدد 3-1- أمثل ثمن الزهرة باستعمال القطع النقدية
3-2- أمــثــل ثــمن زهـــرتين بـــثــلاث قــطــــع نـــقــديــــة .
3-3- تــســلــمت ســلمى من مــنــيــر (8مي) .أحيط بــخــطّ مــغــلــق الــقــطــع الــنــقــديــة الــتي تـــمثل هـــذا الـــمــبــلــغ.
التعليــــمة عـــــــــــ4ـــــــــــدد 4-1- قــالت ســلمى لــمنيــر ساعــــدني عـــلى تــــرتيب الأعـــــداد الـــتاليــة من الأكبــــر إلى الأصـــغـــر : 4 ، 2 ، 5 . < . < . 4-2- تـــمـــلــكــ ســـلــمــى 4 مــي زادهــا أخـــوهــا 3 مـــي أســـاعـــدهــا على إيـــجــاد الـــمــبـــلــغ الــذي أصــبــحــت تـــمــلــكــه
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4-3- أرتــب الأعــــداد التالية مـــن الأصـــغــر إلــــى الأكـــبــر : 7 ، 3 ، 4 . > . > .
التعـــــــلـــيــمــة عـــــــــــــ5ــــــــــدد أصنِّفُ الأزهار حـــســب خــاصـــيــة أخــتــارهـــا أَكْـتُـبُ كِـتَـابَـةً جَــمْـعِـيَّــةً أَبْـحَــثُ بِــهَــا عَـنِ الــْعَــدَدِ الــْجُــمْــلِـي للأَِْزْهَــارِ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
|
مـعـ 1
معــ 2ب
معــ2 أ
معـــ1
معــ 1
معـــ 2ب
معــ 3
معـــ 3
معـــ 3
معـــ 2 أ
معــ 2ب
معـــ 2 أ
معـــ 5 |
جدول إسناد الأعــــداد
مستويات التملك | معايير التقييم | ||||
معـ1 | معـ2أ | معـ2ب | معـ3 | معـ5 | |
انعدام التملك (- – – ) | 0 | 0 | 0 | 0 | |
دون التملك الأدنى (+- – ) | 1 | 1,5 | 1,5 | 1 | 2 |
التملك الأدنى ( ++-) | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 |
التملك الأقصى (+++) | 3 | 4,5 | 4,5 | 3 | 5 |