الاسم………………………. اللقب………………………. تقييم مكتسبات المتعلمين الثلاثي الثّالث قواعد لغة السنة الثالثة السّند: قال الْعُصفُور الصّغِير لأَصْحابه : ” كانَ […]
الاسم……………………….
اللقب………………………. |
تقييم مكتسبات المتعلمين الثلاثي الثّالث قواعد لغة | السنة الثالثة |
السّند:
قال الْعُصفُور الصّغِير لأَصْحابه : ” كانَ الصّقْرُ الضّخمُ حاضرًا فَمنَع جميع الأسْرَابِ مــــــنَ الْمـُرُورِ و البُلبُل الْحكِيم هوَ منْ سيُساعِدنا.” |
||||||||||||||||||||||
معـ1
معـ1
معـ1
معـ2
معـ2
|
التعليمات
أ- أقسّم القَول بين (” “) إلى جُملٍ بِوضْع الْعلامة ≠ : ب- أعَمّرُ الجدْول بجُملٍ أَسْتَخْرِجُها من النص:
ج – أدخِل النّواسخ على الْجُمل التّالية: {مَازَال} الْعَصَافِيرُ خَائِفَةٌ —>…………………………….. {أَصبَح} الْأسْرَابُ مُتَفَرّقَةٌ—>…………………………….. د – أعيد كِتابة الْجملُة بإسنادِها إلى الضّمائر المُشارِ إليْها مُغَيّرَا ما يجِب تغييره: – لاَ تَسْتَسْلِمُوا لِمَكْرِ الصّقْرِ و تَشَاوَرُوا مَعَ الْقَائِدِ . أَنْتِ لاَ ……………. لِمَكْرِ الصّقْرِ و ……………. مَعَ الْقَائِدِ . أَنْتُـمَا لاَ ……………. لِمَكْرِ الصّقْرِ و ……………. مَعَ الْقَائِدِ . هـ – أكَتب : مفردة / مفرتان: تَجَمّـعَتْ البلابل والغربان على الشّجَرةِ الفاعِل ………. البلبـــــــــــــــل من نَصَحَ الْعَصَافِير . المبتدأ ………….. الصَقْرُ سريـــــــــع الخبر ………… و – أكَمّل بــــ: الّتي / الّذي / الّذين هي……………..انتظرت قدوم الطّبيب. الأصدقاء هم …………… أعدّوا العشاء. وليد هو…………أصيب بالحمّى. ز- أستمع وأكتب قالت ……… : ” أنا …………. …………. مفاجأة لأبيكم …………….. هي …………………… العجيبة ” |
قالت أمّي : ” أنا الّتي ستعدّ مفاجأة لأبيكم وهذه هي الكعكعة العجيبة ”