المدرسة :المطلق تقييم مكتسبات المتعلّمين في نهاية الثّلاثي الثّاني المادّة:قواعد اللّغة الاسم واللّقب………………. السنة الخامســـــــــــــــة المعايير نصّ الإختبار […]
المدرسة :المطلق
|
تقييم مكتسبات المتعلّمين في نهاية الثّلاثي الثّاني
المادّة:قواعد اللّغة |
الاسم واللّقب……………….
السنة الخامســـــــــــــــة |
المعايير | نصّ الإختبار | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
مع 1
مع 2
مع 1
مع 2
|
السند1:تعوّد سالم على الخروج في رحلات عبر الصّحراء مع رفاقه.و في يوم قائظ ، لمّا كان يطارد غزالا تاه في الصّحراء.
التعليمة1-1:أكمّل تعمير الجدول بالعبارات المسطّرة.
التعليمة1-2:أتمّم الجمل حسب ما هو مطلوب. .مضت بنا الطائرة……………..(مفعول فيه للمكان مفردة) .نزلت الأمطار………………..(حال مركب جر) .يجني العمّال ثمارا…………….(حال مفردة ) السند2 :وصلت أسماء إلى القبّة الفلكية . فوجدت صديقاتها في انتظارها.تجوّلت معهنّ في مختلف الأجنحة. التعليمة2-1:أقرأ النّصّ وأكتب الأفعال المعتـلّة في الجدول التَّالِي.
التعليمة2-2:أكمّل الفراغ بأحد الأفعال بين القوسين. -قال سليم لأمّه الّتي عاتبته:”لن (استيقظ)…………متأخّرا بعد اليوم”. -سيحاول الأطفال تسلّق الجبل لن(وصل)………..إلى قمّته. -لقد (توسّم) ……….في صديقكم الخير. جدول إسناد الأعداد
|