المدرسة:المطلق المعلم:العايش عمري تقييم مكتسبات التلاميذ في نهاية الثلاثي الثاني المادة:قواعد اللغة الاسم:………. اللقب:……….. السنة:السادسة المعيار نص الاختبار […]
المدرسة:المطلق
المعلم:العايش عمري |
تقييم مكتسبات التلاميذ في نهاية الثلاثي الثاني
المادة:قواعد اللغة |
الاسم:……….
اللقب:……….. السنة:السادسة |
المعيار | نص الاختبار | |||||||||||||||||||||||||||
مع1
مع2
مع1
مع2 |
1-أ:أقرأ النص الآتي وأستخرج الجمل التي تقدم فيها الخبر على المبتدأ وأسطر الخبر: أبي رجل جاد في عمله,على عاتقه مسؤوليات,وعلى شفتيه ابتسامة,وفي حديثه حلاوة.كنا نفرح لبقائه في المنزل. ………………………………………………………. ………………………………………………………. ………………………………………………………. 1-ب:أركب ثلاث جمل يتقدم فيها الخبر على المبتدإ: …………………………………………….. ……………………………………………. ……………………………………………. 2-أ:أسطر المفعول المطلق في النص التالي: لا يوجد رجل لم تستول عليه رغبة السفر استلاء, إلا أن المسافر قد يعود من سفره عودة الظافر,أو يعود عودة الخائب. 2-ب:أغني الجمل بمفاعيل مطلقة حسب ما هو مطلوب بين قوسين: *يعتني جدي بحيوانات ضيعته……………….. (مبين للنوع). *صفر القطار……………….معلنا عن دخوله المحطة. (مبين للعدد). *مزق الذئب الشرس الفريسة………….. (لتأكيد وقوع الفعل). جدول إسناد الأعداد
|