Devoir de Contrôle 1 Arabe Bac Lettres

ﺍﻟﻤﻌﻬﺪ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺑﺌﺮ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ : ﺍﻟﺮّﺍﺑﻌﺔ ﺁﺩﺍﺏ ﺍﻟﻔﺮﺽ ﺍﻟﻌﺎﺩﻱ ﺍﻷﻭّﻝ ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴّــــــــــــــــــﺔ […]

ﺍﻟﻤﻌﻬﺪ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺑﺌﺮ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ

ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ : ﺍﻟﺮّﺍﺑﻌﺔ ﺁﺩﺍﺏ

ﺍﻟﻔﺮﺽ ﺍﻟﻌﺎﺩﻱ ﺍﻷﻭّﻝ ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴّــــــــــــــــــﺔ

ﺍﻟﺘّﺎﺭﻳﺦ : ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ 2014 ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ : ﺑﻦ ﺯﺍﻳـــــــــــــــﺪ 2

ﺃﻧْﺘِﺞْ ﺗَﺤْﺮِﻳﺮًﺍ ﺳَﻠِﻴﻢَ ﺍُﻟْﻌِﺒَﺎﺭَﺓِ ﻣُﻨْﺘﻈِﻢَ ﺍُﻟْﺒِﻨَﺎءِ ﻭَﺍﺿِﺢَ ﺍُﻟْﻌَﺮْﺽِ ﻓِﻲ ﺍُﻟْﻤَﻮْﺿُﻮﻉِ ﺍُﻟﺘﱠﺎﻟِــــــــــــــــــــــــــﻲ :

ﺍُﻟْﻤَﻮْﺿُــــــــــــﻮﻉ : ﺗَﺤْﻠِﻴﻞُ ﻧَــــــــــــــــــــــــﺺﱟ

ﺣَﻠﱢﻞْ ﺍُﻟﻨﱠﺺﱠ ﺍُﻟﺘﱠﺎﻟِﻲ ﺗَﺤْﻠِﻴﻼً ﻣُﺴْﺘَﺮْﺳِﻼً ﻣُﺴْﺘَﻌِﻴﻨًﺎ ﺑِﺎﻷَﺳْﺌِﻠَﺔِ ﺍُﻟْﻤُﺮَﺍﻓِﻘَـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺔِ :

ﺍُﻟﻨﱠﺺّ : ﻗَﺎﻝَ ﺃَﺑُﻮ ﺍُﻟﻄﱠﻴّﺐ ﺍُﻟْﻤُﺘَﻨَﺒِﻲ ﻳَﻤْﺪَﺡُ ﺳَﻴْﻒَ ﺍُﻟﺪﱠﻭْﻟَﺔِ ﺫَﺍﻛِﺮًﺍ ﺃَﻣْﺠَﺎﺩَﻩُ ﺍُﻟْﺤَﺮْﺑِﻴﱠﺔِ [ ﺍُﻟﻄّﻮِﻳﻞ ]

ﻟِﻜُﻞﱢ ﺍﻣْــــــــــــــــﺮِﺉٍ ﻣِﻦْ ﺩَﻫْـــــــﺮِﻩِ ﻣَﺎ ﺗَﻌــــــــــَﻮﱠﺩَﺍ

ﻭَﻋَﺎﺩَﺍﺕُ ﺳَﻴْﻒِ ﺍُﻟﺪﱠﻭْﻟَــــــﺔِ ﺍُﻟﻄﱠﻌْﻦَ ﻓِـــﻲ ﺍُﻟْﻌِﺪَﺍ

ﻭَﺭُﺏﱠ ﻣُﺮِﻳﺪٍ ﺿَـــــــــﺮﱠﻩُ ﺿَﺮﱠ

ﻧَﻔْﺴَـــــــــــــــــــــــــــــــــﻪُ

ﻭَﻫَﺎﺩٍ ﺇِﻟَﻴْـــــــــــﻪِ ﺍُﻟْﺠَﻴْﺶَ ﺃَﻫْﺪَﻯ ﻭَﻣَﺎ

ﻫَــــــــﺪَﻯ

ﻭَﻣُﺴْﺘَﻜْﺒِـــــــــــــﺮٍ ﻟَﻢْ ﻳَﻌْﺮِﻑْ ﺍﷲ ﺳَﺎﻋَـــــــــــــــــﺔً

ﺭَﺃَﻯ ﺳَﻴْﻔَــــــــــــــــــﻪُ ﻓِﻲ ﻛَﻔﱢــــــــــــــﻪِ

ﻓَﺘَﺸَﻬﱠﺪَﺍ

ﺗَﻈَﻞﱡ ﻣُﻠُــــــــــــــﻮﻙُ ﺍْﻷَﺭْﺽِ ﺧَﺎﺷِﻌَـــــــــــــــــــــــﺔً

ﻟَﻪُ

ﺗُﻔَﺎﺭِﻗُــــــــﻪُ ﻫَﻠْﻜَﻰ ﻭَﺗَﻠْﻘَﺎﻩُ

ﺳُﺠﱠـــــــــــــــــــــــــﺪَﺍ

ﻭُﺻُــــــــــﻮﻝٌ ﺇِﻟَﻰ ﺍُﻟْﻤُﺴْﺘَﺼْﻌَﺒَﺎﺕِ ﺑِﺨَﻴْﻠِــــــــــــــــــــﻪِ

ﻓََﻠﻮْ ﻛَﺎﻥَ ﻗَــــــــــــــــــــﺮْﻥُ ﺍُﻟﺸﱠﻤْﺲِ ﻣَﺎءً

ﻷَﻭْﺭَﺩَﺍ

ﻟِﺬَﻟِﻚَ ﺳَﻤﱠــــــــــــــــــﻰ ﺍِﺑْﻦُ ﺍُﻟﺪﱡﻣُﺴْﺘُﻖِ ﻳَﻮْﻣَــــــــــــــﻪُ

ﻣَـــــــــــﻤَﺎﺗًﺎ ﻭَﺳَﻤﱠﺎﻩُ ﺍُﻟﺪﱡﻣُﺴْﺘُﻖُ

ﻣَـــــــــــــــــــــﻮْﻟِﺪَﺍ

ﺳَﺮَﻳْﺖَ ﺇِﻟَﻰ ﺟَﻴْــــــــــــﺤَﺎﻥَ ﻣِﻦْ ﺃَﺭْﺽِ ﺁﻣِﺪٍ

[ [ [ [

ﺛَﻼَﺛًﺎ ﻟَﻘَﺪْ ﺃَﺩْﻧَﺎﻙَ ﺭَﻛْــــــــــــــﺾٌ

ﻭَﺃَﺑْﻌَــــــــــــﺪَﺍ

ﻓَﻮَﻟﱠـــــــــــــﻰ ﻭَﺃَﻋْﻄَﺎﻙَ ﺍِﺑْﻨَـــــــــــــــــــــــــﻪُ

ﻭَﺟُﻴُﻮﺷَﻪُ

ﺟَﻤِﻴﻌًﺎ ﻭَﻟَﻢْ ﻳُﻌْـــــــــــﻂِ ﺍُﻟْﺠَﻤِﻴـــــــــــــﻊَ

ﻟِﻴُﺤْﻤَﺪَﺍ

ﻋَﺮَﺿْﺖَ ﻟَـــــــــــــﻪُ ﺩُﻭﻥَ ﺍُﻟْﺤَﻴَﺎﺓِ

ﻭَﻃَﺮْﻓِـــــــــــــــــــــﻪِ

ﻭَﺃَﺑْﺼَـــــــــﺮَ ﺳَﻴْﻒَ ﺍﻟﻠّﻪِ ﻣِﻨْﻚَ

ﻣُﺠَــــــــــــــــــــﺮﱠﺩَﺍ

ﻭَﻣَﺎ ﻃَﻠَﺒَﺖْ ﺯُﺭْﻕُ ﺍُﻷَﺳِﻨﱠــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺔِ

ﻏَﻴْﺮَﻩُ

ﻭَﻟَﻜِﻦﱠ ﻗُﺴْﻄَﻨْﻄِﻴﻦَ ﻛَﺎﻥَ ﻟَﻪُ ﺍُﻟْﻔِــــــــــــﺪَﺍ

[ [

ﻓَﺄَﺻْﺒَــــــــــــﺢَ ﻳَﺠْﺘَﺎﺏُ ﺍُﻟْﻤُﺴُﻮﺡَ ﻣَﺨَﺎﻓَــــــــــــــــــــﺔً

ﻭَﻗَــــــــﺪْ ﻛَﺎﻥَ ﻳَﺠْﺘَﺎﺏُ ﺍُﻟﺪﱢﻻَﺹَ ﺍُﻟْﻤُﺴَـــــــﺮﱠﺩَﺍ

ﻭَﻳَﻤْﺸِــــــــــــﻲ ﺑِﻪِ ﺍُﻟْﻌُﻜﱠﺎﺯٌ ﻓِﻲ ﺍُﻟﺪﱢﻳــــــــــــﺮِ ﺗَﺎﺋِﺒًﺎ

ﻭَﻣَﺎ ﻛَﺎﻥَ ﻳَﺮْﺿَــــــــــــــﻰ ﻣَﺸْﻲَ ﺃَﺷْﻘَﺮَ ﺃَﺟْﺮَﺩَﺍ

ﻭَﻣَﺎ ﺗَﺎﺏَ ﺣَﺘﱠﻰ ﻏَــــــــــﺎﺩَﺭَ ﺍُﻟْﻜَﺮﱡ ﻭَﺟْﻬَــــــــــــــــــﻪُ

ﺟَﺮِﻳـــــــــــــــﺤًﺎ ﻭَﺧَﻠﱠﻰ ﺟَﻔْﻨَــــــــــﻪُ ﺍُﻟﻨﱠﻘْﻊُ

ﺃَﺭْﻣَﺪَﺍ

ﻓَﻠَﻮْ ﻛَﺎﻥَ ﻳُﻨْﺠِـــــــــــــﻲ ﻣِﻦْ ﻋَﻠِﻲﱟ ﺗَﺮَﻫﱡــــــــــــــــــﺐٌ

ﺗَﺮَﻫﱠﺒَﺖِ ﺍُﻷَﻣْــــــــــــــــــــــــــــﻼَﻙُ ﻣَﺜْﻨَﻰ

ﻭَﻣَﻮْﺣِﺪَﺍ

ﺍﻟﺪﻳﻮﺍﻥ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻷﻭﻝ ﺷﺮﺡ

ﺍﻟﺒﺮﻗﻮﻗﻲ

 ﺷــــــــــــﺮﺡ ﺍﻷﻟﻔﺎﻅ : ﺃﻫﺪﻯ : ﻣﻦ ﺍﻟﻬﺪﻳّﺔ / ﻫﺪﻯ : ﻣﻦ ﺍﻟﻬﺪﺍﻳﺔ / ﻣﺴﺘﻜﺒﺮ : ﺍﻟﻜﺎﻓﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺒّﺮ ﻋﻦ ﺍﻹﻳﻤﺎﻥ ﺑﺎﷲ / ﺃﻭﺭﺩ : ﻭﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎء ﺑﻠﻐﻪ

ﻟﻠﺸــــــــﺮﺏ ﺍﻟﺪّﻣﺴﺘﻖ : ﻗﺎﺋﺪ ﺟﻴﺶ ﺍﻟﺮّﻭﻡ ﺍﻟﻤﻬﺰﻭﻡ / ﺍﻟﺪﻻﺹ ﺍﻟﻤﺴﺮّﺩﺍ : ﻟﺒﺎﺱ ﻓﺎﺧﺮ ﻟﻠﻤﻠﻮﻙ / ﺃﺷﻘﺮ : ﺍﻟﺠﻮﺍﺩ ﺍﻷﺷﻘﺮ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻌﺮﺏ ﺃﺳﺮﻉ ﺍﻟﺨﻴﻞ /

ﺃﺟﺮﺩﺍ : ﺍﻟﺠــــــــــــــﻮﺍﺩ ﻗﺼﻴﺮ ﺍﻟﺸﻌﺮ / ﺍﻟﻨﻘﻊ : ﺍﻟﻐﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴﺎﻃﻊ / ﺍﻟﻤﺴﻮﺡ : ﺍﻟﺒﺮﺍﺭﻱ

ﺍﻟﺨﺎﻟﻴــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺔ .

 ﺍﻷﻋﻼﻡ ﻭﺍﻷﻣﺎﻛﻦ : ﺟﻴﺤﺎﻥ : ﻧﻬﺮ ﺑﺒﻼﺩ ﺍﻟﺮّﻭﻡ / ﺁﻣﺪ : ﺑﻼﺩ ﺑﻼﺩ ﺑﺎﻟﺜﻐﻮﺭ / ﻗﺴﻄﻨﻄﻴﻦ : ﺍﺑﻦ ﺍﻟﺪﻣﺴﺘﻖ .

 ﺍﻷﺳﺌﻠــــــــــــــــــــــــــــﺔ :

 ﺣَﺪﱢﺩْ ﻗِﻴَﻢَ ﺍُﻟْﺤَﻤَﺎﺳَﺔِ ﻓِﻲ ﺍُﻟْﻘَﺼِﻴﺪَﺓِ ﻭَﺑَﻴﱢﻦْ ﺩَﻭْﺭَﻫَﺎ ﻓِﻲ ﺗَﺸْﻜِﻴﻞِ ﺻُﻮﺭَﺓِ ﺍُﻟْﺒَﻄَﻞِ ﺍُﻟْﻤَﻠْﺤَﻤِـــــــﻲﱢ

 ﻣَﺎ ﺍﻟﱠﺬِﻱ ﺗَﺨَﻴﱠﺮَﻩُ ﺍُﻟﺸﱠﺎﻋِﺮُ ﻣِﻦْ ﺃَﺳَﺎﻟِﻴﺐ ﺍُﻟﺘﱠﻌْﺒِﻴﺮِ ﻓِﻲ ﺗَﺸْﻜِﻴﻞِ ﺍُﻟﺼﱡـــــﻮﺭَﺓِ ﺍُﻟْﻔَﻨِﻴﱠﺔِ ﻟِﻠْﻤَﻤْﺪُﻭﺡِ ؟

 ﻗَﺪﱠﻡَ ﺍُﻟﺸﱠﺎﻋِﺮُ ﺻُﻮﺭَﺓً ﻟِﻠْﻌَﺪُﻭﱢ ﺍُﻟْﻤَﻬْﺰُﻭﻡِ ﺍُﺩْﺭُﺳْﻬَﺎ ﻣُﺒَﻴﱢﻨًﺎ ﺩَﻭْﺭَﻫَﺎ ﻓِﻲ ﺇِﺫْﻛَﺎءِ ﺍُﻟْﺤَﻤَﺎﺳَـــــــــــــــــــﺔِ

 ﻫَﻞْ ﺗَﺮَﻯ ﺣَﻤَﺎﺳَﺔَ ﺍُﻟﻨﱠﺺﱢ ﺗَﻜْﺜِﻴﻔًﺎ ﺩَﻻَﻟِﻴ  ﺎ ﻟِﻠْﻤَﻌَﺎﻧِـــــــﻲ ﺃَﻡْ ﺗَﺼَﻨﱡﻌًﺎ ﻓَﻨِﻴ  ﺎ ﻟِﻠﺼﱡﻮَﺭِ ﻭﺍُﻟْﻤَﺸَﺎﻫِــــﺪ