Lycée Secondaire M. Bourguiba DEVOIR DE CONTROLE N° 1 Prof : Haouati Chokri Date: 13/11/2018 MATHEMATIQUES 4M […]
Lycée Secondaire
M. Bourguiba |
DEVOIR DE CONTROLE N° 1 | Prof : Haouati Chokri | |
Date: 13/11/2018 |
MATHEMATIQUES |
4M |
Durée : 2h |
Exercice N°1(4points)
La courbe ci-contre est celle d’une fonction 𝑓𝑓 définie est continue sur ℝ ∗
𝑦 = 𝑥 − 4 , 𝑥 = 0 sont des asymptotes à 𝐶𝑓𝑓
La droite 𝑦 = −2𝑥 est une direction asymptotique à 𝐶𝑓𝑓 en −∞
- Déterminer par une lecture graphique les limites suivantes
lim f (2x + f (x))
, lim f (f (x)) – f (x)
x®-¥ x
x®0+
lim f (2x + f (x))
x®0– x
- Pour tout 𝑛 ∈ ℕ ∗on définit la fonction 𝑔𝑛 sur l’intervalle ]0,1] par 𝑔𝑛(x) = f(x) − n x
- Montrer que pour tout 𝑛 ∈ ℕ ∗il existe un unique réel 𝛼𝑛 ∈ ]0,1[ tel que 𝑔𝑛(𝛼𝑛) =
- Montrer que 𝑔𝑛+1(𝛼𝑛) < 0 et en déduire que la suite (𝛼𝑛) est décroissante.
- Montrer alors que (𝛼𝑛) est convergente puis calculer sa limite.
Exercice N°2(6points)
Soit (
→ → ) un repere orthonormé direct du plan complexe P
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Soit A le point d’affixe 1.On considere l’application f du plan P dans le plan P qui a tout point M(z) on associe le point M’(z’) tel que z’=2z-z2
- On désigne par M1 et M2 les points d’affixes z2 et 2z
- Trouver l’ensemble des points M tel que O,M1et M2 soient alignés
- On suppose que M n’appartient pas a l’axe des abscisses Montrer que OM1M2M’ est un parallélogramme
- On suppose que
z = eiq avec qÎ[-p, p[ , construire les points M,M1,M2 et M’
- Dans cette question M est un point du cercle C de centre O et de rayon 1
- Montrer que AM=MM’
- Montrer que le rapport z ‘-1
z
est réel
- En déduire que les points A et M’ sont symetrique par rapport a la tangente en M au cercle C
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- Soit r Î IR*
.On designe par G le cercle de centre A et de rayon r et
G ‘ le cercle de centre A et de
rayon r2
- Montrer que f( G ) est inclus dans G ‘
- Résoudre dans C l’équation ( E ) : 2z-z2=1+ r2e2it
avec t [ p p
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2 2
- En déduire que f( G )= G ‘
- Trouver la forme trigonometrique des solution de ( E) dans le cas ou r=1
Exercice N°3(5points)
4 u 2 – u + 20
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Soit la suite réelle (un) définie par u0=5 et un+1=
n n
- Vérifier que “n Î IN on a : u
– 4 =
4 – un
u 2 + 4
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n +1
u 2 + 4
- Montrer que “n Î IN on a : u2n ³ 4 et u2n+1 £ 4
- a) Montrer que “n Î IN on a :
un +1 – 4 £
un – 4
æ 1 ön
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- En déduire que “n Î IN on a : u – 4 £ ç ÷
è ø
- Montrer alors que (un) est convergente vers 4
- Soit la suite (Sn ) definie sur IN par Sn = å(uk – 4)
k=0
- Montrer que”n Î IN on a : S
-S = (u
– 4)[1- 1 ]
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2n+2 2n 2n+1
2
2n+1
En déduire que la suite (S2n) est décroissante
- Montrer que la suite (S2n+1) est croissante
- Prouver que les deux suites (S2n) et (S2n+1) sont adjacentes
- Montrer que (Sn) est convergente vers L et que S3<L<S2
Exercice N°4(5points)
On considere un triangle equilateral direct IBC .
Soit C le cercle de centre I et de rayon IB et H le melieu de [BC] La demi droite [HI) coupe C en A et soit A’ = S(CI)(A)
- Montrer que A’C=AB
- Caracteriser l’isometrie R= S(AH) ∘ S(IB)
- La droite (CI) recoupe C au point D On pose f=S(AH) ∘ S(BD) et I’=S(BD)(I)
- Montrer que (AH)et (BD) sont paralléle
- Déterminer f(B) et f( I’)
- Caracteriser f
- En déduire que I’ ÎC
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4) Soit A’’= t–––→ (A’)
- Montrer que (A’B)//(AC)
- En déduire que A’’ est un point de (AC)
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- Soit g= t–––→∘ S(BD)
- Caracteriser g ∘ S(AH)
- Identifier alors g