REPUBLUC TUNISIENNE MINISTERE DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION vvvvv EXAMEN DU BAC BLANC 2013 vvvvv LYCEE GHARDIMAOU PROF: KHABBOUCHI […]
REPUBLUC TUNISIENNE
MINISTERE DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION vvvvv EXAMEN DU BAC BLANC 2013 vvvvv LYCEE GHARDIMAOU PROF: KHABBOUCHI IBrahim |
SECTIONS : MATH. + SC.EXP. + SC.TEC. |
EPREUVE : INFORMATIQUE | |
COEFFICIENT : 0,5
DUREE : 1 h 30 |
PARTIE I : ( 8 points )
Exercice 1 : ( 4 points )
Soit le tableau PAT qui donne le nombre de patients ayant visités un certain cabinet médical par mois :
292 | 300 | 231 | 182 | 169 | 143 | 151 | 128 | 156 | 169 | 192 | 251 |
Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre
Questions :
- / En utilisant le type scalaire énuméré, déclarer en Pascal un type Mois contenant les mois de l’année.
- / Soit TAB le type du tableau PAT, Déclarer en Pascal Le type TAB.
- / Compléter le tableau ci-dessous en mettant une croix dans la colonne valide ou dans la colonne non valide pour chaque Justifier votre réponse pour les instructions non valides.
Déclaration et instruction | Valide | Non valide | Justification |
Writeln( PAT [ Mai ] ) ; | |||
i : String ;
For i := Janvier To Décembre do PAT [ i ] : = 2 * PAT [ i ]; |
|||
Function Max ( P : TAB ) : Mois ; | |||
M : Mois;
Readln( M ); |
Exercice 2 : ( 4 points )
Soit la fonction Test suivante écrite en Pascal :
Function Test ( A : Tableau ; n : integer )…………………………………….. ;
Var i : integer ;
Begin
i : =1 ;
while ( A[ i ] = A[ n – i + 1 ] ) and ( i < = (n div 2) ) do i : = i + 1 ;
Test : = i > (n div 2) ;
End ;
Questions :
1/ Déterminer le type de cette fonction, Justifier ?
|
2/ Quelle est la valeur renvoyée par la fonction Test si N=5 et le tableau T contient les éléments suivants :
T
3/ Quel est le rôle de cette fonction ?
PARTIE II : ( 12 points )
On se propose d’écrire un programme permettant de :
- Remplir un tableau T par N entiers distincts deux à deux ( 5 < N <= 20 ).
- Trier le tableau T selon le principe suivant : Pour chaque élément de T
- Déterminer le nombre d’éléments qui lui sont inférieurs.
- En déduire sa position dans un nouveau tableau résultat appelé R.
- Afficher seulement les éléments strictement positifs dans l’ordre
Exemple :
Pour un tableau T de 10 éléments distincts :
T1 | 0 | – 58 | – 64 | 29 | – 6 | – 17 | 13 | 10 | -12 | 43 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
- T[1] possède 5 éléments qui lui sont inférieurs, il sera donc placé à la position 6 dans le tableau R :
R | 0 | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|
- T[2 R :
- …
R
final |
– 64 | – 58 | – 17 | – 12 | – 6 | 0 | 10 | 13 | 29 | 43 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Le programme affichera : 10 13 29 43
Questions :
- Analyser le problème en le décomposant en
- Analyser chacun des modules proposés.
- Déduire un algorithme du programme principal ainsi que ceux des modules envisagés.