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Devoir Lecture السنة الثالثة ابتدائي

L’élève : . . . . . . . . . . . №… évaluation des acquis au terme du 2ème […]

Devoir Lecture السنة الثالثة ابتدائي
L’élève : . . . . . . . . . . . № évaluation des acquis au terme du 2ème trimestre.

Lecture compréhension

3ème année

 

Je lis le texte :

   c’est dimanche amélie et bruno ne vont pas à l’école.

amélie joue avec l’ordinateur, bruno joue au ballon dans le jardin. nadine  joue avec ses poupées et ses cubes.

  à midi, les enfants et leurs parents déjeunent à la maison.ils mangent des légumes, de la salade, de la viande et des pâtes.

   Le soir les trois enfants font leur toilette dans la salle de bain.

ce soir, bruno a mal à la tête. le médecin examine le petit garçon. papa va à la pharmacie. il achète des médicaments pour bruno.

                           Je réponds aux questions :

1-j’entoure la bonne réponse.

les enfants vont à l’école dimanche.

amélie et son frère ne vont pas à l’école dimanche.     

 

2-je lis et je barre ce qui est faux :

§    à midi les enfants mangent à la cantine.

§    à midi les enfants mangent à la maison.

§    amélie joue au ballon.

§    le soir les enfants font leur toilette.

 3- j’écris les noms sous les dessins:

un ballon – des cubes – des poupées – un ordinateur.                       

……………………… ……………………… ……………………… ………………………

4- je complète la phrase avec des mots du cadre:

du lait – des légumes – de la salade – des poissons-de la viande-du beurre -des pâtes.

 

 

 

                                  

à midi les enfants et leurs parents déjeunent. Ils mangent …………………., ………………………. , ……………………. et …………………………

5- je relie par une flèche :

Ø     amélie joue avec l’ordinateur.     Ø      
Ø     le médecin examine bruno.        Ø      
Ø     papa achète des médicaments. Ø      
Ø     nadine  joue avec ses jouets.    Ø      

6-je recopie la phrase du texte qui va avec le dessin.

……………………………………….……………

                                   Tableau d’attribution de notes

Niveaux de maîtrise Critères minimaux Critère de perfectionnement
C1 C2 C3 C4 C5
– Aucune maîtrise 0 0 0 de 0 à2 de 0 à 3
+ Maîtrise minimale insuffisante 0,5 à 2 0,5 à 1,5 0,5 à 1,5
++ Maîtrise minimale 4 3 3
+++ Maîtrise maximale 4,5 à 6 3,5 à 5 3,5 à 4
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

C2

1

 

 

 

C2

       

0.5×4

 

 

 

 

 

 

C3

       

0.5×4

 

 

 

 

 

 

C2

       

0.5×4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

C3

       

0.5×4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

C4

2

 

 

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